Enseñanza Tradicional

Desde hace muchos años se ha venido cuestionado las implicaciones de los procesos pedagógicos tradicionales, identificandoles entre otras desformaciones, la alienación de las personas. Esta apreciación puede considerarse en cierto grado cierta. Sin embargo no podemos desconocer que los desarrollos, en todos los aspectos de la sociedad, han tenido como fundamento la aplicación de los conocimientos que las generaciones han adquirido a través de estos procesos. El resurgimiento de nuevos procesos pedagógicos, como el de la tutoría virtual, no elimina en nada la implicación referenciada anteriormente e incluso me atrevería a decir que la profundiza aún un poco más. Los procesos pedagógicos tradicionales, con todos los defectos que se le puedan tildar, permiten el intercambio directo y personal de la palabra hablada, la cual contiene una basta gama de expresiones y simbologías, que dificilmente pueden ser logradas a través de los otros tipos de intercomunicación existentes. Me preocupa que los procesos pedagógicos que utilizan la "virtualidad"